2022年10月18日到28日，受教委和学院紧急委派，张群智老师坚决服从工作安排，走上了抗疫前线。在此期间，对被隔离的学生和家长开展了一系列积极有效的心理关爱工作。

张群智老师设计并发动学校德育干部、班主任对所有在观学生、家长一起协同进行《特别时光 特别陪伴》的大型心理辅导，反馈效果很好。在辅导中，学生们纷纷留言：这段时光，是对我的特别考验，等这一切过去以后，我会提升适应能力、耐力和提升生命的韧性……一些家长看到学生们参与讨论的留言，感慨不已，一个男家长说，我一个硬汉子，都流泪了……

组织在酒店集中观察的家长和学生代表录制《生命五问——为生命赋能》的小视频，并进行积极分享；其视频被推荐参加北京生命教育促进会组织的《生命礼赞》评选作品，获得组织方肯定。

发起《不容易的时期，我珍贵的感悟》积极心理分享活动，引导在观学生发掘生命和成长的感悟。同时对转阳的特需个体进行转运前后进行心理辅导和悉心陪伴。

在此工作期间，认真落实指挥部安排的各种临时工作和各种冲突问题，顺利完成了特殊时期的特别工作，获得了抗疫指挥部的表扬。

附：心理陪伴手记

这个叫小宣的女孩儿

这个叫小宣的女孩，

她像大人一样说话，

她像大人一样，

在哥哥穿防护服被送走后，

安慰妈妈；

她像大人一样，

在妈妈被从身边送走后，

自已一个人在房间。

我电话她的时侯，

她的声音比棉花还柔软，

你做啥呢，小宣？

她说，我能做啥呢，

我还是好好听故事吧。

我被她的懂事弄得流泪了。

凌晨4点26分，

她被送去了大大防护服，

她表示大到无法走路，

但是，她说，

也没有太大关系……

她即将被转送到地坛医院，

我申请了一分钟，女院长批准。

我听见九岁的小女孩，

在电话那边大声喊三遍：

我是坚强的！

我是坚强的！

我是坚强的！

我的眼泪再次流了下来……

她的身体被穿了大大的白云，

我说——我温柔地说，

当很久以后，你长大了，

你会觉得自己曾经很“了不起”！

她说是的！

我在给她申请小防护服，

我觉得大大的白云有时很重，

我希望有一小朵云，

刚好飘到她身边，

化作她的翅膀。

因为她说：是的！

——那是我听见的

全世界最好听的声音……

（20日早晨， 一个可爱的小女孩因阳被转送地坛医院。目前她状态很好……  她太可爱啦……陪伴不只是付出，也是收获。）