为进一步加速朝阳区教育国际化进程，培养一批具有国际视野、首都气派、家国情怀的高素质人才队伍，切实执行《朝阳区百名国际化优秀教师培训方案》，2024年10月22日至12月6日，朝阳区教师发展学院以“国际视野下育人方式变革”为主题，聚焦国际化前沿教育理念与策略，为朝阳区百名国际化优秀种子教师精心组织了国际学校跟岗实训活动。

本次国际学校跟岗实训是在朝阳区教委国际合作与交流科的大力支持下，依托区内国际学校（含外籍人员子女学校和民办国际特色学校）建设教师培训基地，将百名国际化优秀教师根据学段及学科特点划分为11个小组，分别走进北京京西学校、北京哈罗英国学校、北京耀中国际学校、北京加拿大国际学校、北京英国学校、北京BISS国际学校、北京蒙台梭利国际学校、北京澳大利亚国际学校、爱迪外国语学校、探月学校、赫德学校11所位于朝阳区的国际学校，深入原汁原味的国际化课堂，开展为期4天的“类海外”跟岗培训。

百名国际化优秀种子教师以饱满的热忱与期待投入到培训中。他们学习和借鉴国际教育的办学理念、教学方式和育人实践，认真观摩一节节生动精彩、充满创意的国际化课程。课堂教学上，教师们直观地感受到了国际教育中对学生批判性思维、问题解决能力以及团队协作精神的高度重视与巧妙培养。无论是小组讨论的热烈氛围，还是项目式学习的深入推进，都让跟岗教师们深受触动与启发。

在教研活动中，教师们还积极参与国际学校组织的专题讲座和工作坊活动，与外籍专家以及同行们进行深入交流，共同探讨如何在教学中融入国际教育的理念，以及如何更好地培养学生的国际视野和跨文化交往能力。

种子教师们仔细记录着国际学校教学过程中的每一个细节，从课程导入到课堂互动，从教学方法的运用到教学资源的整合，紧紧抓住任何一个有所启发、值得学习借鉴的闪光点。参与此次跟岗实训的张睿靖老师兴奋地说：“这次经历就像打开了一扇通往全新教育世界的大门。我看到了教育的无限可能，也找到了许多可以提升自己教学水平的方向与方法。我迫不及待地想要把这些宝贵的经验带回去，与同事们分享，让更多的学生受益。”

活动中，不同文化背景下的教育思想相互碰撞、交融，擦出绚烂的智慧火花。参训教师们各自分享在教学实践中的经验与困惑，通过耳濡目染和沉浸式体验来实现自身专业素养的提升与成长，同时也将公办学校的优质教育实践传播出去，使本次国际学校跟岗实训形成了一个多元、开放、融合的平台，实现了双向奔赴的过程。

此次跟岗实训活动是朝阳区提升基础教育国际化水平的重要举措之一，也是全面提升教师国际化素养进程中的一次积极探索与有益实践。未来，教师发展学院将持续构建国际教育交流合作平台，提供优质教育资源，培养出更多国际化优秀教师，为朝阳教育国际化发展注入强大动力。