2024年4月26日下午，由北京市朝阳区教师发展学院主办，北京工业大学附属中学新升分校承办的朝阳区中小学“校本研修”典型示范推广展示活动如期举行。教师发展学院孙卫华副院长、李宏斌主任、各学科指导教师，工大附中新升分校束屹校长、王丽华副校长、学校部分干部教师，以及线上线下来自全区各校教育同仁380余人参加了本次活动。

【社团展示】

活动伊始，学校古筝社团和舞蹈社团的孩子们进行了“才艺秀”展示，孩子们稚嫩的脸庞，幸福的笑脸，尽情展示着在新升分校的美好童年。

【课堂观摩】

来自工大附中新升分校道德与法治学科的来国星老师、语文学科的赵曼老师、数学学科的杨婧一老师、英语学科的李爽老师、美术学科的万佳溢老师、科学学科的刘永辉老师等进行了精彩的课堂教学展示，充分体现了在学校“可遇计划”项目引领下的“新升·素养课堂”。

【课后研讨】

课后，教师发展学院蒋秀云、曹艳、蔡益、刘继玲等各学科指导教师和与会教师进行了分组讨论，共同交流研讨对新课改背景下素养课堂的理解与感悟。  

【经验分享】

现场交流环节，工大附中新升分校束屹校长以“让教师率先成为优质资源——助力青年教师群体性发展的路径及特征”为题作了专题发言。束校长围绕新时代教师队伍建设面临的挑战、新升分校青年教师群体发展的思考和作为两个维度，分析解读了新时代教育背景下，学校青年教师群体特征和多维需求，并分享了在群体发展中学校青年教师专业发展的校本化多元构建新样态、新思路和新举措。

【教师成长】

作为学校“可遇计划”重点改革攻坚项目的青春担当，工大新升分校语文学科齐硕老师、美术学科李静老师、数学学科徐宏宇老师分别以“善悟通达创新，点亮专属教育IP”“蓄力奔赴，和美好相遇”“可遇同行，‘研’续成长”为题，从不同学科和不同角度对项目研究经验和专业成长经历进行了分享。

【现场点评】

教师发展学院李宏斌主任对学校的展示活动给予了高度认可。李主任表示，学校通过多领域组合、多团队跟进、多项目加盟，为本校教师的专业发展进行了结构化的顶层设计。学校教师队伍建设路径清晰，为每一位教师敞开了成长的大门，也为本校的每一名学生成才提供了可靠的保障。

【领导讲话】

教师发展学院孙卫华副院长代表学院作总结讲话。他指出，校本研修是一所学校发展的发动机。校本研修与教师发展是相互促进的，教师越好教学越好。校本研修强调教师必须要做一个终身学习者，加强有效的互动式学习和输出性学习。校本研修需要教师要有创新意识，要有思维的火花碰撞和空间交流。

朝阳区中小学“校本研修”典型示范推广展示活动，着力打造有特色、高质量、深内涵的“校本研修”新经验，目的在于促进区域各学校“校本研修”高质量开展，更好地助力广大教师的专业成长。