2024年6月19日，朝阳区教师发展学院在花家地实验小学组织召开北京市朝阳区第十二届5·25“心理健康关爱行动”主题活动月学校经验交流会。北京教育科学研究院德育研究中心白玉萍教授、朝阳区教委德育科杨帅副科长、朝阳区教师发展学院闫新全书记、花家地实验小学张冬云校长、徐芳书记及教师发展学院德育心理培训中心杨红主任，单洪雪、石心、何冲老师出席了会议。朝阳区小学德育领导及心理教师260余人线上线下参加了本次会议。

慧心融合

花家地实验小学4位老师分别进行了心理课、音乐课、班会课的课堂展示，学校尝试在学科教学中融入心理健康教育。心理学科余巧玲老师以《紧张兽：我想对你说》为题进行了课堂展示，帮助学生们正确面对考试中的紧张情绪。音乐学科张艳丽老师以《心乐联动积极体验——白桦林好地方》为题进行课堂展示，教会同学通过音乐的力量去调节情绪。心理学科张颖老师以《不抱怨的力量》为题进行课堂展示，教会同学用积极、不抱怨的态度对待生活。班主任卓然老师以《团结合作力量大》进行课堂展示，让同学们体验到合作的力量以及合作的方法。

慧心体验

参会教师参观了心理健康关爱活动游园会，包括专注力训练、情绪调节等八个项目。通过游园活动，向学生宣传、普及心理健康知识，提升学生心理健康意识。同时，参会教师还参观了学生画展，本次画展以“勇气”为主题，是学校美术教育与心理健康教育进行融合的尝试和探索。

慧心融情

花家地实验小学学生展示了校园心理剧《微微》，该剧讲述了一个名叫微微的女孩，面对学习生活中的困难，不断战胜内心的恐惧，从不自信转变为勇敢接受挑战的故事。该剧获得北京市中小学生心理剧展演二等奖；朝阳区心理剧展演一等奖；朝阳区艺术节展演一等奖。

慧心互鉴

在经验交流环节，朝阳区三所学校进行了学校心理健康教育工作的分享。花家地实验小学张冬云校长、徐芳书记以《慧心悦行 健康成长》为题，分享了学校心理健康教育工作体系的构建与实施。清华附中广华学校王岚副校长以《五育融合的心理健康教育课程体系建构与实践创新》为题，分享了学校在构建五育融合心理健康教育课程上的经验与探索。朝阳外国语学校小学部德育主任尹洪以《陪伴心灵成长 点亮青春之路》为题，分享了学校十二年一贯制心理健康教育工作经验和工作成效。

专家点评

北京教育科学研究院德育研究中心白玉萍教授进行专家点评，对朝阳区各学校的心理健康工作、心理剧《微微》、课堂展示等各项内容进行了充分的肯定。她指出，在学校未来工作开展中，要进一步挖掘心理健康教育工作内涵，将工作做得更精致、更深入。

领导讲话

北京市朝阳区教师发展学院闫新全书记代表学院对学校的汇报给予了高度的评价。他指出，近年来朝阳区心理健康教育工作更加系统化、结构化和深入化。当前，学校的心理健康教育工作已经逐渐融入到学校的方方面面，通过课程育人拓展到活动育人、环境育人，从关注心理学科，发展到学科外、跨学科。

慧心演绎

会议最后，花家地实验小学学生们带来了《小美满》的合唱，在悠扬的合唱声中，本次活动圆满结束。

朝阳区自2012年开展首届5·25“心理健康关爱行动”主题活动，至今历经十二届。本次活动的成功举办，不仅仅是朝阳区内学校的交流与共享，更是对心理健康教育政策的积极响应，为学生心理健康成长，为朝阳区心理健康教育工作体系构建与优化，奠定了坚实的基础。