朝阳区2024—2025学年度“扬帆杯”新任教师教学技能培训与展示活动初赛评审已经结束。来自全区119所学校的1587名教师自主报名，经过学校审核、区级审核、初赛评审，780名教师进入到复赛环节。

“扬帆杯”积极构建区级-学区-学校-个人联动的“学研训用”培训模式，搭建新任教师专业发展的交流平台、研究平台、展示平台，通过任务驱动开展校本培训和自我研修，持续提升其课程理解与实践能力，达到培养新任教师综合素养的目的。

为落实立德树人根本任务，响应人工智能辅助教学的时代要求，本届“扬帆杯”进一步完善了教学设计模板和教学设计评价标准：新增了技术融合和课程思政部分；调整了教学背景分析分值，要求简明精炼、突出重点、逻辑清晰；优化了实践与反思部分的要求。各校围绕教学设计评价标准，积极组织本校新教师备赛。教师发展学院遴选朝阳区部分优秀青年教师组成评委组，认真钻研评价标准，作出公正评判，保证活动顺利实施。

本次活动涌现出一批紧紧把握学科课程标准、问题框架逻辑结构清晰、教学活动设计意图明确、引导学生主动学习、数字人技术巧妙融入教学的优秀教学设计作品。同时，也发现部分教学设计还存在一定的问题，比如“课程思政融入设计”和“数字技术应用设计”两方面，没有真正做到有效、准确地支持和融入；将学生评价方案等同于出题，或是只有评价标准，却没有对应的评价内容；未使用结构图或者思维导图来表示问题框架；教学设计开放性欠佳，对核心素养发展的关注也还不够。教师发展学院将就本次活动显露出的问题和疑惑，重点展开培训。

“扬帆杯”初赛顺利结束，参赛教师可以在4月8日12：00后，登录朝阳区教师学习服务平台，查看初赛结果和复赛要求。 

希望参赛教师们认真研读评价标准，参考评委建议，精心打磨教学设计。借此契机，不断提升教学设计能力，强化立德树人的育人水平，切实肩负起培育时代新人的重任。

如想了解复赛要求及更详细内容，请学校登录朝阳区教委公文流转平台，查看《关于2024-2025学年度“扬帆杯”新任教师优秀教学技能培训与展示活动复赛的通知》。