2021年6月17日上午，北京市朝阳区教师发展学院（以下简称发展学院）“学研训用”研训模式九十四中新城分校项目成果展示活动，在北京市第九十四中新城分校举行。发展学院李军院长、闫新全副院长和学科培训教师，新城分校李兵校长、张丽娜副校长等中层干部及实验教师参加了此次展示活动。

在项目实施过程中，发展学院立足新城分校需求，聚焦学校发展理念，以“立足人本理念，落实三五三课堂教学标准有效策略”为主题，学科培训教师通过前期的调研诊断，帮助实验教师确定落实“三五三”标准的研究点，引领教师开展行动研究，以点带面，指导实验教师理解标准、落实标准，并带动教师专业成长和学校内涵发展。

通过历时一年的项目研究，成果显著。在今天的总结展示活动中，16名新城分校的青年教师在课堂教学中展示了研修成果，学生展示了学校课程建设成果。孙北北主任代表学校总结了学校依托项目研究，在立德树人、内涵发展、提质减负、课程建设、教师发展等方面的成果，发展学院苗沐霖老师、姚咏梅老师代表学科培训教师对新城分校落实“三五三”标准提出指导意见，北京教育学院刘琳娜教授对项目的开展及成果给予肯定与指导。最后李军院长和李兵校长进行了总结发言。李军院长首先感谢新城分校对学研训用项目的认可，并从“做有灵魂的教育”出发，肯定了新城分校的办学特色。其次结合发展学院十四五培训理念和发展方向，就如何做好“四个服务”，如何有效开展“学研训用”项目进行了高站位指导。李兵校长从“高、新、实、好”四个方面肯定了发展学院培训的专业化，感谢发展学院的领导和教师，让学校通过项目研究，围绕“三个聚焦”“两个落实”，使“三五三”标准越落越实，越落越细。

此次新城分校项目是由发展学院“学研训用”中学学科组和小学学科组联合设计与实施。本学期开始，“学研训用”研修模式升级为2.0版。随着越来越多的学校加入项目组研究，发展学院将为助力基层学校“双减”，服务我区教育高质量发展，服务学校教育教学，服务教师专业成长，服务学生健康全面发展做出更大贡献！